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（維加斯訊）克拉克郡學區（Clark County School District，CCSD）持續擴大學生教育資源，校董會近日批准新增8門高中、大學「雙學分課程」（Dual Enrollment Courses），讓高中生修課後可同時取得高中畢業學分及大學學分。此外，學區2026至2027學年度也將增加1,700個學前教育名額，進一步擴大幼兒教育服務。
根據CCSD校董會議程，校董會批准新增8門透過內華達州高等教育系統（Nevada System of Higher Education，NSHE）提供的雙學分課程。
CCSD高中生完成相關課程後，不僅可以取得高中畢業所需學分，同時也能獲得大學學分，讓學生在高中階段提前接觸大學課程，並為未來升學及職業發展做好準備。
學區表示，增加雙學分課程符合CCSD策略計畫第二項優先目標「職涯連結學習與持久技能」（Career-Connected Learning and Durable Skills），希望透過更多元的課程選擇，協助學生建立升學、就業及未來職涯所需要的能力。
另一方面，CCSD也持續擴大學前教育（Pre-K）服務。
校董會聽取並接受學區有關擴大學前教育服務的報告。根據報告，CCSD在2026至2027學年度獲得額外1,700個「Nevada Ready! Pre-K」學前教育名額，使更多家庭能夠讓幼兒接受學前教育。
除了增加名額之外，內華達州也向CCSD轄下28所學校提供總額超過200萬美元的基礎設施補助經費，用於整修部分校舍及相關設施，以增設新的學前班教室。
CCSD指出，社區合作夥伴在此次擴大學前教育計畫中也扮演重要角色，包括內華達大學拉斯維加斯分校（UNLV）、Nevada PEP、內華達州融合教育合作組織（Nevada Partnership for Inclusive Education，NVPIE）、特殊教育聯盟（Special Education Alliance）、CREW Disability Center，以及大學橄欖球季後賽基金會（College Football Playoff Foundation，CFPF）等機構，都為學區推動學前教育提供支持。
學區表示，透過增加學前教育名額、改善校園設施，以及與社區機構合作，希望讓更多不同需求的幼兒都能獲得適當的早期教育資源。
此次校董會通過及公布的兩項措施，分別從幼兒教育及高中教育兩端擴充資源，一方面增加學前班服務容量，另一方面讓高中生有更多機會提前取得大學學分，進一步強化學生從幼兒階段到升學及職涯準備的教育銜接。
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